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“Wir haben uns in der faschistischen Uniform einfach nicht wohl gefunden, wir sind aufgefallen und die Nachbarn haben gelacht.”
Albert Zuech
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„Sprache ist etwas extrem Lebendiges und muss gelebt werden.“
Katharina Kolakowski
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“Wenn nicht all diese Verbote gewesen wären, wäre es vielleicht anders gegangen.”
Martha Ebner
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“Poi vengono mandati in Cina per imparare com’è la cultura cinese.”
Jing Ling Cui
PROJEKT
„Alphabetisierung in der Fremdsprache“ –
Wenn die Schule eine fremde Sprache spricht
Das Erlernen von Lesen und Schreiben in einer anderen Sprache als die Muttersprache ist heutzutage sowohl für Schulkinder mit Migrationshintergrund bestimmend, wie damals für die Kinder der sogenannten Südtiroler „Dableiber“ unter dem Faschismus. Nach Südtirol zugewanderte Eltern und Zeitzeugen der Südtiroler Schule in der Zeit des Faschismus erzählen davon, was es bedeutet, wenn die Schule eine fremde Sprache spricht.
PERSONEN
Magdalena Ramirez
Justina Baez Polanco
Norma Germano do Nascimento
Fernando Biague
Weitere Personen zu "Schule und Migration"
Anna Degasperi Gius
Friedrich Gurschler
Martha Ebner
Karl Tarfußer
Weitere Personen zu "Schule und Faschismus"
GESCHICHTEN
„Sprache ist etwas extrem Lebendiges und muss gelebt werden.“
Katharina Kolakowski
"Die Katakombenschule war freiwillig und war nebenbei auch verboten, deshalb hatte sie einen gewissen Reiz. Für uns war die Katakombenschule damals sehr wichtig. Ich kann mich heute noch erinnern wie gern wir sie besucht haben, ansonsten sind wir ja nicht gern zur Schule gegangen, aber die Katkombenschule zu besuchen, war vielleicht eine Trotzaktion."
Paul Zenleser
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Meine Geschichte
OBJEKTE
Notizia scolastica – (Schulnachricht)
Herkunft: Schenkung, Meran
Jahr: 1923/24
Maße: A3
Beschreibung: Auf diesem Zeugnis, Schuljahr 1923/24, steht hingegen der deutsche Begriff „Schulnachricht“ kleingedruckt unter dem italienischen Titel „Notizia Scolastica“.
Rechtschreibfehler in der Schulsprache
Herkunft: Schenkung Brixen
Jahr: 1933
Maße: A5
Beschreibung: Rechtschreibfehler einer deutschsprachigen Schülerin in der Fremdsprache Italienisch, die während des faschistischen Regimes zur einzigen Unterrichtssprache wurde.
Esercizi di lingua
Herkunft: Schenkung Sarnthein
Jahr: 1939
Maße: A4
Beschreibung: Titelblatt eines Übungsheftes: „Sprachübungen. Italienisch ist die harmonischste Sprache der Welt.“
Pagella
Herkunft: Schenkung, Innichen
Jahr: 1934/35
Maße: A4
Beschreibung: Faschistisches Zeugnis aus dem Jahr 1934/35
Die Online-Ausstellung versteht sich als Work-in-Progress-Arbeit und nicht als vollständige Bearbeitung des Themas.
Questa ricerca si intende come un "Work in Progress", non come un elaborato completo della tematica.
Unsere newsletter
Aus unseren Interviews
EduSpaces – Forschungs- und Dokumentationszentrum
zur Südtiroler Bildungsgeschichte (FDZ)
Fakultät für Bildungswissenschaften
Freie Universität Bozen
Regensburger Allee 16
39042 Brixen, Italy
